Δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ η Υπουργική Απόφαση, με την οποία καθορίζονται οι συντελεστές βαρύτητας των Πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων Επαγγελματικού Λυκείου για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, για το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και όπως αυτοί ορίστηκαν από κάθε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα για κάθε Τμήμα/Σχολή/Εισαγωγική Κατεύθυνσή του.
Author Archive: epal-vasil
Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις το ακαδημαϊκό έτος 2022-23
Αναφορικά με την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-23, ατόμων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σας ενημερώνουμε ότι οι υποψήφιοι της ειδικής αυτής κατηγορίας καλούνται να απευθυνθούν σε μία από τις Ειδικές Επταμελείς Επιτροπές, που έχουν συσταθεί σε συγκεκριμένα Δημόσια ή Πανεπιστημιακά Νοσοκομεία, προκειμένου να αποκτήσουν Πιστοποιητικό διαπίστωσης πάθησης.
Για τους υποψήφιους που επιθυμούν να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ανωτέρω ειδική κατηγορία το ακαδημαϊκό έτος 2022-23, ο χρόνος υποβολής των σχετικών δικαιολογητικών στα εν λόγω Νοσοκομεία είναι από Πέμπτη 25 Νοεμβρίου έως και Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021.
Κατάθεση αιτήσεων εγγραφής για το πρόγραμμα «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας» περιόδου 2021-2022 στο ΕΠΑ.Λ. ΒΑΣΙΛΙΚΩΝ
Από σήμερα 9-11-2021, μετά την έκδοση των οριστικών πινάκων κατάταξης των υποψηφίων, ξεκινά η διαδικασία κατάθεσης των αιτήσεων εγγραφής από τους επιτυχόντες. Η διαδικασία ολοκληρώνεται την Παρασκευή 12-11-2021.
Κατά την εγγραφή τους, οι επιτυχόντες υποψήφιοι πρέπει να καταθέτουν υπογεγραμμένα την υπεύθυνη δήλωση και την αίτηση εγγραφής, που παράγονται αυτόματα από το Πληροφοριακό Σύστημα, καθώς και φωτοαντίγραφο αποδεικτικού ταυτοπροσωπίας (ταυτότητα – διαβατήριο).
Τα υπόλοιπα δικαιολογητικά θα προσκομιστούν κατά την υπογραφή της σύμβασης Μαθητείας.
ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟΥ ΕΤΟΥΣ – ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ – ΣΤ΄ ΦΑΣΗ
Επί των προσωρινών πινάκων είναι δυνατή η υποβολή ενστάσεων στο ΕΠΑ.Λ. ΒΑΣΙΛΙΚΩΝ μέσω του ΠΣ Διαχείρισης Μαθητείας (γίνονται δεκτές μόνο πλήρως αιτιολογημένες ενστάσεις) από την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 05-11-2021 έως και την ΔΕΥΤΕΡΑ 08-11-2021 και ώρα 14:00μ.μ.
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΜΕΤΑΛΥΚΕΙΑΚΟ ΕΤΟΣ-ΤΑΞΗ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ – ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2021-2022
Σύμφωνα με την επισυναπτόμενη εγκύκλιο καλούνται οι ενδιαφερόμενοι μαθητές να υποβάλλουν αίτηση για συμμετοχή στο Μεταλυκειακό Έτος Μαθητείας.
Οι ενδιαφερόμενοι θα υποβάλουν ηλεκτρονικά τις αιτήσεις συμμετοχής καθώς και τα απαραίτητα δικαιολογητικά στη διεύθυνση e-mathiteia.minedu.gov.gr σύμφωνα με τις οδηγίες στην ίδια ιστοσελίδα, από την Παρασκευή 22 Οκτωβρίου 2021, ώρα 11.00 π.μ. έως και το Σάββατο 30 Οκτωβρίου 2021 και ώρα 19:00 μ.μ. Η συνολική διαδικασία των αιτήσεων και τα δικαιολογητικά περιγράφονται αναλυτικά στο κείμενο της πρόσκλησης.
Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία
Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.
Υπενθυμίζεται ότι:
- το self-test θα πραγματοποιείται δύο φορές την εβδομάδα, Τρίτη και Παρασκευή, έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο. Ειδικότερα, την πρώτη εβδομάδα του διδακτικού έτους, το τεστ πρέπει να πραγματοποιηθεί έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση στο σχολείο τη Δευτέρα 13/9,
- ο προσυμπτωματικός διαγνωστικός έλεγχος για τον νέο κορωνοϊό μέσω αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας (self-test) είναι υποχρεωτικός για τους μαθητές και τις μαθήτριες,
- βεβαίωση self-test οφείλουν να φέρουν οι μαθητές που δεν έχουν πιστοποιητικό εμβολιασμού (για τους μαθητές 12 ετών και άνω) ούτε βεβαίωση παρελθούσας νόσησης (τελευταίου εξαμήνου),
- οι εμβολιασμένοι μαθητές δεν δικαιούνται δωρεάν self-test, καθώς δεν οφείλουν να τα διενεργούν εφόσον δεν προκύψει ειδικός λόγος,
- η δωρεάν διάθεση self-test από τα φαρμακεία γίνεται μόνο κατά τις εργάσιμες μέρες και ώρες, ώστε κατά τις διημερεύσεις και διανυκτερεύσεις να μπορούν να εξυπηρετούν έκτακτες ανάγκες.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΗ ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΟΛΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Η ασφαλής λειτουργία των σχολείων βασίζεται στη συστηματική εφαρμογή πολλαπλών μέτρων
προφύλαξης που λειτουργούν ως σύνολο:
Οι μαθητές θα προμηθεύονται από την Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου ως και την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου έξι (6) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των τριών επόμενων εβδομάδων (13-3/10), δηλαδή ολόκληρου του Σεπτεμβρίου, και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.Continue reading
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
Ξεκινάει μια σχολική χρονιά ιδιαίτερη για όλους μας. Η πανδημία έχει θέσει τους όρους της στην καθημερινότητά μας. Θα πρέπει κι εμείς ως σχολική κοινότητα να θέσουμε τους δικούς μας, να ακολουθήσουμε προσεκτικά και με συνέπεια τις οδηγίες των ειδικών, προκειμένου να ξεπεράσουμε αυτήν την δύσκολη για όλους μας κατάσταση.
Το σχολείο μας θα ξεκινήσει την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 με την άφιξη των μαθητών/-τριών μας στον σχολικό χώρο, την κατανομή τους στις τάξεις, την γνωστοποίηση του σχολικού προγράμματος για την εβδομάδα αυτή, την διανομή των βιβλίων γενικής Παιδείας, καθώς και μασκών για κάθε μαθητή/-τρια.
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/-ΤΡΙΩΝ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 13 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2021
Προσοχή! Οι μαθητές από: Ραιδεστό, Βασιλικά, Σουρωτή θα μετακινούνται προς και από το σχολείο μας με την αστική συγκοινωνία.
Σε περίπτωση τροποποιήσεων θα υπάρχει σχετική ενημέρωση.
Η ΧΡΗΣΗ ΜΑΣΚΑΣ ΣΤΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ!
Σχέδιο δράσης του τομέα Πληροφορικής για το πρόγραμμα “Μια Νέα Αρχή στο ΕΠΑ.Λ.” 2020-2021
O τομέας Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. Βασιλικών για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, υλοποίησε στο πλαίσιο του προγράμματος «Μία Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» ένα καινοτόμο σχέδιο δράσης.
Το θέμα μας ήταν:
«Κατασκευή αυτόνομου ρομποτικού οχήματος, που υπακούει σε φωνητικές εντολές και συλλέγει πληροφορίες»
Στη διάρκεια του έργου οι μαθητές του Τομέα Πληροφορικής εξοικειώθηκαν με εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης, ρομποτικής και αυτοματισμού. Μπόρεσαν να αναπτύξουν υπολογιστική σκέψη, να δημιουργήσουν και να προγραμματίσουν αυτόνομες ρομποτικές κατασκευές, να πειραματιστούν με συσκευές και εφαρμογές Φωνητικής Καθοδήγησης και Οπτικής Αναγνώρισης Αντικειμένων.
Ανακάλυψαν, απόκτησαν γνώσεις και δεξιότητες, πειραματίστηκαν, αλληλεπιδρώντας με προηγμένες τεχνολογίες, μα πάνω από όλα χάρηκαν τη συνεργασία μεταξύ τους, διασκέδασαν και τελικά απόλαυσαν τα αποτελέσματα της δημιουργικότητά τους!
[metaslider id=”1047″]