Στο πλαίσιο του προγράμματος «Μία Νέα Αρχή στα ΕΠΑ.Λ.» ο τομέας Πληροφορικής του ΕΠΑ.Λ. Βασιλικών υλοποίησε σχέδιο δράσης με θέμα:

«Εργαστήρια ρομποτικής,  αυτοματισμού και τρισδιάστατης εκτύπωσης»

Οι μαθητές χρησιμοποιώντας το σετ ρομποτικής LEGO Mindstorms καθώς και το περιβάλλον του μικροελεγκτή Arduino σε συνεργασία με ένα σύνολο από αισθητήρες και ενεργοποιητές, μυήθηκαν στον κόσμο της ηλεκτρονικής και των μικροελεγκτών, κατασκεύασαν μικρές εφαρμογές ρομποτικής και κατανόησαν τον τρόπο λειτουργίας μιας ποικιλίας αυτοματισμών που συναντούν στην καθημερινή τους ζωή.

[metaslider id=”1265″]

Οι μαθητές της Β’ και της Γ΄τάξης του τομέα Πληροφορικής επισκέφτηκαν και ξεναγήθηκαν στα γραφεία της εταιρείας ARX.net στη Θεσσαλονίκη. Η ARX.net ιδρύθηκε το 1997 και αναπτύσσει υπηρεσίες και εφαρμογές κινητής τηλεφωνίας και πληροφορικής για παρόχους κινητής τηλεφωνίας.  Απασχολεί περισσότερους από 45 μηχανικούς και ειδικούς πληροφορικής  και έχει παράγει περισσότερες από 300 εφαρμογές για κινητά για όλα τα υπάρχοντα λειτουργικά συστήματα κινητής τηλεφωνίας. Οι μαθητές παρακολούθησαν μία παρουσίαση της εταιρείας και των στόχων της, ξεναγήθηκαν στις φιλικές της εγκαταστάσεις και χαλάρωσαν στους χώρους αναψυχής των εργαζομένων.[metaslider id=”1924″]

Στις 31 Ιανουαρίου 2019, οι μαθητές της Β’ και της Γ’ τάξης του τμήματος Πληροφορικής είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την εταιρεία Apifon η οποία δραστηριοποιείται στο χώρο της προσωποποιημένης διαφήμισης μέσω καναλιών αποστολής μηνυμάτων.  Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους της εταιρείας και παρακολούθησαν με εξαιρετικό ενδιαφέρον τις παρουσιάσεις που είχαν ετοιμάσει τα στελέχη της. Επίσης είδαν πώς μία ιδέα μπορεί να οδηγήσει σε μία δυναμικά αναπτυσσόμενη εταιρεία. Ο υπεύθυνος του τομέα διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού, ο υπεύθυνος marketing, η υπεύθυνη του support, ένας senior και ένας junior developer μετέφεραν το κλίμα της εταιρίας στους μαθητές και τους δημιούργησαν πολλά ερεθίσματα.

Στις 4 Μαϊου 2018 οι μαθητές της Α΄Λυκείου καθώς και οι μαθητές της Β’ και Γ΄τάξης του τομέα Πληροφορικής πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών NOESIS στη Θέρμη. Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην έκθεση «Νίκολα Τέσλα – Ο άνθρωπος που εφηύρε το μέλλον», στο Μουσείο Αρχαίας Ελληνικής Τεχνολογίας καθώς και στο Μουσείο Αυτοκινήτου.  Επίσης διασκέδασαν με τα διαδραστικά πειράματα που εκτίθενται στο χώρο του Τεχνοπάρκου.

[metaslider id=954]

Την Κυριακή 25 Φεβρουαρίου 2018 η ομάδα Ρομποτικής του σχολείου μας, αποτελούμενη από μαθητές της Β’ και Γ΄τάξης του τομέα της Πληροφορικής, συμμετείχε στον Περιφερειακό Διαγωνισμό Ρομποτικής της Κεντρικής Μακεδονίας που έγινε στη Θεσσαλονίκη και συγκεκριμένα στο Κολλέγιο Ανατόλια.

Ο διαγωνισμός συνδιοργανώθηκε από το μη κερδοσκοπικό Οργανισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής και Επιστήμης WRO Hellas, το Κέντρο Εκπαίδευσης STEM του Κολλεγίου Ανατόλια και το American College of Thessaloniki -ACT, μέλος του Κολλεγίου Ανατόλια.Continue reading→

Στις 15 Δεκεμβρίου 2017 οι μαθητές της Α’ τάξης καθώς και οι μαθητές της Β’ και Γ’ τάξης του Τομέα Πληροφορικής       επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις της Robot Set Go στον Τρίλοφο Θεσσαλονίκης. Εκεί ενημερώθηκαν σχετικά με την Εκπαιδευτική Ρομποτική και τις Τεχνικές Δημιουργίας Animation.

Στη συνέχεια χρησιμοποιώντας το μοντέλο EV3 της LEGO MindStormsκαι με τη βοήθεια των εκπαιδευτών  της Robot Set Go, συναρμολόγησαν τα δικά τους ρομπότ και τα παρακολούθησαν να ανταγωνίζονται  σε αγώνες “πάλης” και “σκυταλοδρομίας” πάνω σε ειδικές πίστες .Continue reading→

Το φθινόπωρο του 2009, διοργανώθηκε μαθητικός διαγωνισμός για την Προστασία των Προσωπικών Δεδομένων με την ευκαιρία του εορτασμού της Ημέρας Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων.
Μαθητές ηλικίας από 15 ως 19 ετών έπρεπε να δημιουργήσουν μια πολυμεσική παρουσίαση που να περιλαμβάνει περιεχόμενο οποιασδήποτε μορφής (κείμενα, ακουστικό υλικό, εικόνες χωρίς κίνηση, κινούμενα σχέδια, slideshow , βίντεο?) και να προβάλλει την ιδιωτικότητα ως ανθρώπινο δικαίωμα, απαραίτητο για την προστασία της ελευθερίας και σεβαστό απ? όλους. Η εργασία έπρεπε να καθιστά σαφές ότι, παρότι θεμελιώδες, η ιδιωτικότητα συνιστά δικαίωμα στενά συνυφασμένο με το αίσθημα ευθύνης και ότι οι ίδιες μας οι πράξεις ενδέχεται να υπονομεύσουν την ασφάλεια και την ελευθερία μας.
Το σχολείο μας συμμετείχε με την εργασία “Just a click away…”, παρουσιάζοντας τρία καταστροφικά σενάρια παραβίασης Προσωπικών Δεδομένων.

Η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού υιοθετήθηκε ομόφωνα από τη Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Για πρώτη φορά τότε, τα κράτη μέλη των Ηνωμένων Εθνών συμφώνησαν σε ορισμένα δικαιώματα που πρέπει να γίνονται απολύτως σεβαστά σε οποιαδήποτε περίπτωση για όλα τα παιδιά ηλικίας κάτω των 18 ετών. Το φθινόπωρο του 2009, η Γενική Διεύθυνση Δικαιοσύνης, Ελευθερίας και Ασφάλειας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής διοργάνωσε ευρωπαϊκό διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας με θέμα την 20η επέτειο της σύμβασης αυτής. Το σλόγκαν του διαγωνισμού ήταν «Ζωγράφισέ μου ένα δικαίωμα!».
Αυτό που ζητήθηκε από παιδιά και νέους από 12 έως 18 ετών ήταν να σχηματίσουν ομάδες τουλάχιστον 4 ατόμων και να δημιουργήσουν μια αφίσα η οποία θα έπρεπε να απεικονίζει ένα δικαίωμα από αυτά που καλύπτει η Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα δικαιώματα του παιδιού.
Το σχολείο μας συμμετείχε με 4 αφίσες:

[metaslider id=869]

Το φθινόπωρο του 2008, η Γενική Διεύθυνση Δικαιοσύνης, Ελευθερίας και Ασφάλειας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής διοργάνωσε ευρωπαϊκό διαγωνισμό δημιουργίας αφίσας με θέμα την 19η επέτειο της σύμβασης αυτής. Το σλόγκαν του διαγωνισμού ήταν “Το Δικαίωμα του Παιδιού στην Προστασία”.
Αυτό που ζητήθηκε από παιδιά και νέους από 12 έως 18 ετών ήταν να σχηματίσουν ομάδες τουλάχιστον 4 ατόμων και να δημιουργήσουν μια αφίσα .
Το σχολείο μας απέσπασε το δεύτερο Πανελλήνιο Βραβείο στην κατηγορία του Λυκείου:

[metaslider id=804]

Το φθινόπωρο του 2008, το δίκτυο ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS και το ΟΙΚΑΔΕ, το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα της ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΚΥΠΡΟΥ, διοργάνωσαν μαθητικό διαγωνισμό καλλιτεχνικής δημιουργίας με θέμα “Πλανήτης Γη: Το κοινό μας σπίτι…” Ο διαγωνισμός αυτός είχε ως στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών για την προστασία του κλίματος και την καλλιτεχνική ενεργοποίησή τους, καθώς και τη διάδοση στο ευρύτερο κοινωνικό σύνολο ενός μηνύματος για θετική «δράση για το κλίμα».
Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 2.119 μαθητές από 145 σχολεία και καλλιτεχνικά εργαστήρια από όλη την Ελλάδα, με 1450 ατομικά και ομαδικά καλλιτεχνικά έργα (ζωγραφιές, φωτογραφίες, κολάζ και θεατρικά κείμενα). Όλα τα έργα, που έλαβαν μέρος στο διαγωνισμό, παρουσιάστηκαν στο σταθμό ΜΕΤΡΟ της Πλατείας Συντάγματος από την Πέμπτη 05 έως την Κυριακή 08 Φεβρουαρίου 2009.
Το σχολείο μας συμμετείχε με 5 αφίσες: